我院举办第二届初中“鹿鸣”辩论赛

2017年11月21日中午，我院第二届初中“鹿鸣”辩论赛在激烈的决赛中落下帷幕。初1713、初1714全体学生及班主任，以及来自其他班级的观众共150余人观看比赛。第二届“鹿鸣”辩论赛赛程历时一个月，参赛对象为初17级以班级为单位组建的14支辩论队。政治组老师魏园园、黎颖，语文组老师丁戊辰、迟旭、林加担任辩论赛教师评委，来自初16级的8名优秀辩手担任学生评委，经过了初赛、复赛和半决赛的激烈角逐，初1713班和初1714班两支队伍挺进决赛，最终，初1713班获得冠军，初1714班获得亚军，同时，初1713班李雨桐和初1714班贺信喆同学被评为本场最佳辩手，辩论队指导教师魏园园、黎颖分别为冠、亚军辩论队和最佳辩手颁发奖状。

决赛辩题是“合作与竞争哪个更能使文明进步”。本场比赛的正方是初1714班，所持观点为“合作比竞争更能使文明进步”，反方是初1713班，所持观点为“竞争比合作更能使文明进步”。评委由黎颖老师、魏园园老师，以及初16级辩论赛优秀辩手钟子湫、王雪衍、肖晗蕾担任。比赛开始后，双方一辩用具有高度概括性的陈述为本场辩论开篇立论，推动比赛顺利进入正题。紧接着质询环节在双方二、三辩之间展开，双方二、三辩灵活的思维和缜密的逻辑推理，不时赢得场下阵阵掌声，同时也把比赛渐渐推向白热化。到了比赛的自由辩论阶段，可以说是本场辩论的高潮，自由辩论不仅体现了选手的反应能力，也考验了选手的表达能力，双方唇枪舌剑、毫不相让，只要一点失误就会给对方辩驳的机会。在比赛的总结陈词环节，双方四辩各自针对对手逻辑上的漏洞逐一回击，为赢得比赛做最后的努力。正方旁征博引、思维敏捷，反方条理清晰、论据充分，双方难分伯仲。评委老师在最后进行了详细的点评，对双方在辩论中所表现出的专业素养和渊博知识进行了肯定。最后反方初1713班获得了本场比赛的胜利，成为了本届鹿鸣辩论赛冠军，初1714班获得亚军。

第二届“鹿鸣”辩论赛由我院校团委学生会举办，旨在通过辩论的形式引导学生关注和思考社会热点问题、校园生活热门话题。在参与比赛的过程中，同学们充分感受到了辩论的精彩与魅力，提高了语言表达、逻辑思维、临场反应等综合能力，通过对“构建和谐社会主要依靠个人素质还是社会制度”“诚信主要靠自律还是他律”“全才和专才哪个更适应社会竞争”“网络碎片化阅读的利与弊”等辩题的深入思考，对当代社会问题、时事问题和哲学问题有了更加深刻的理解，学生通过辩论培养了辩证看问题的能力和批判式的思维，也体会了团队协作配合的重要性，在比赛中收获了难忘的回忆。