《谈谈我所理解的“中华风度”》——唐中云

2017年9月4日清晨，我校高二九班孙巾淇同学和往常一样骑车经过8040威尼斯东门外的地下通道，因为一个女孩突然从父亲车后跳下来，巾淇为了要避免撞上她，自己不慎摔到在地，一位老爷爷让他身穿附中初中校服的孙女帮巾淇的把车子锁好，一位路过的附中不知名的老师赶紧把巾淇送到了8040威尼斯校医院并帮忙挂号。一路同行的杜赫奕同学帮忙通知巾淇的爸爸和班主任。

那位附中老师一直等到家长来了才离开。因为事情着急，家长忘了问老师的名讳。现在我希望他就在老师们的队伍中，请您接受我们感激的掌声。

昨天我拜托魏老师打听，终于打听到，他就是咱们附中的王冠华老师！让我们再一次用热烈的掌声向王老师致敬！

这种急人之困的精神就是中华风度的体现。在这件事里初中生、高中生、家长、老师都展示了附中的风度：勇于担当，急人之困！咱们为生活在这样的集体中而感到自豪和骄傲！

今天我来和大家谈谈中华风度。

风度，是指人的言谈举止和仪态，其实就是人的气质。中华风度就是民族的言谈举止和仪态，也就是民族的气质。 民族风度需要我们每一个人用自己的言行来体现。

中华民族饱经沧桑，在风雨飘摇中，因为这种风度，我们屹立不倒。中华儿女也饱受欺凌，在战火烽烟中，因为这种风度，中华文明绵延不绝。中华文化雅俗共赏，在世界文化长廊中熠熠生辉。具体来讲，中华民族的风度包括求仁、知礼、守正、慕雅的四个特点。

求仁，指“己欲立而立人，己欲达而达人”。知礼，领会礼的精神，了解礼的范围，执行礼的规范。守正，就是坚守刚直，也就是“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”。慕雅，仰慕雅致生活，古人兰亭集会、曲水流觞，也是这个慕雅的体现。求仁、知礼、守正、慕雅的风度体现在孔子的“天下有道，丘不与易焉”的担当上，体现在的重耳自降台阶拜见秦穆公的礼数中，体现在苏武手持汉节、北海牧羊的十九年的坚守中，也体现在古人的赏花品茶、吟诗作赋、挥毫泼墨的风雅中。

今天，我们附中人用自己的君子慎独的修为，用自己急人所困的热心、用我们养花参禅的悟性、用自己激荡青春的诗行、吟诗唱赋的新声，来诠释何为新时代的中华风度。那就是：既求仁亦知礼，既守正又慕雅，做新时代的谦谦君子！

为此，在中秋来临之际，在9月29日晚上7点在翱翔广场，附中语文教研组组和团委一起奉献了一台主题为“中华风度”的中秋晚会，欢迎大家的积极参与。你的热心，也是中华风度、附中风度！

谢谢大家！