我院初一3班以“节能环保从我做起，垃圾分类共享绿色校园”为主题开展了水木行动。此次水木行动持续两周，活动精心策划，组织实施，针对节能环保和垃圾分类制定了周密的计划，旨在将节能环保和垃圾分类意识深入普及，号召大家共同支持环保、参与环保、身体力行，建设绿色校园。

初一3班全体同学响应号召，积极参与。先是通过“水木行动”的答辩，取得聘书，之后按计划分工负责，开展活动。两周以来，每天早上都会有同学举着自制的问号牌在校门口向同学、老师问好，同时也有同学在自行车棚整理自行车，还有同学在校门口疏导交通，提醒停车时间过长的车辆，以防交通堵塞。

地球的资源是有限的,作为中学生,应该更加的珍惜这些无价之宝,节约能源与每一个人的行为都息息相关。本次活动的第一周，赵天琦同学会在课间操时间检查初中楼各班关灯情况，提醒没有关灯的班级关灯。起初很多班级没有随手关灯的习惯，但经过几天的提醒，几乎所有班级都能够在离班时随手关上电灯。虽然我们现在做的只不过是一些微小的事,但是我们坚信要是人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,随手关灯一小步，节约能源一大步。

在食堂，各种垃圾混杂在一起，会造成一定危害，进行餐厨垃圾分类可以降低处理成本，提高废品回收利用的比例。本次活动的第二周，初一3班的同学们重点帮助食堂进行餐厨垃圾分类。同学们在初中教学楼和食堂张贴了垃圾分类的海报，让大家知道垃圾分类的重要性并自觉主动的进行垃圾分类。在本次活动过程中，同学们也发现了其他问题，有的同学吃完饭后没有主动将餐盘送到指定位置，这样就给食堂的清洁人员带来了一定的麻烦，班级同学会主动帮忙清理餐桌。

两周的水木行动结束了，同学们感受颇多。

张诗佳同学:

说起来，在我第一次踏入附中校门时就被地上的图画所吸引。后来我才知道那是水木行动的杰作。我一直想参加水木行动，我也想穿上那耀眼的红背心，投身于校园志愿服务中。每天校门前那一个个温暖的笑脸让我更加热爱附中的一切，我时刻准备加入到他们中来。日复一日的努力，在尹老师的带领下，我们拿到了三星班级后终于如愿地可以参与两周的水木行动。我们全体同学都充满了自豪之情，我心中一直有一个信念：加油！学校既然将这个任务交给我们班，我们就不能让大家失望！我们全班同学克服种种困难，积极参与到校园服务中来，让附中的美丽与我们有关。我被安排的是周四的交通岗，前几天看着同学们那红色的背心成为一道亮丽的风景线。我心中依旧温暖，我们班的同学在尹老师的教导下学会了微笑问候，举着特色标语如“早晨起来拥抱太阳”、“新的一天新的开始让身体充满正能量”等温暖人心，还有90°鞠躬加上早上好来欢迎每一位老师和同学，尽管这样会累一些，但是相信所有人都会心里温暖。所以，我们班同学再辛苦再累也坚持下来了。我是第一次站交通岗，起初还是很紧张的，但是，因为集体的力量让我适应了这项工作。和其他同学一起站岗看着她敲车窗后，我也会对长时间逗留的车辆礼貌提醒。如果是有前面的车辆堵塞的情况，或是有同学身体不适，我们就不会前去打扰。因此，家长们也会积极配合我们的工作，做到即停即走，这时我们会欣慰一笑。我虽然家里离学校比较远，清早5:40就起床了，但是看见校门口没有堵塞，车辆畅通，同学们都能顺利进入校门，我们的付出也是值得的，这不但培养了我的交流能力，而且让我在这项活动中得到了锻炼和成长。

丁礼周同学：

上周一，我参加了班级的水木行动。主要任务是给同学们问好和摆放自行车。我认为这是一个看似很简单，但实际要付出很多努力的任务。一开始我总会把自行车弄倒，或者过于害羞不敢大声问好。但随着旁边老师的指导和同学们的互相鼓励，我开始慢慢适应这个活动了。放学时我看到当天的自行车很整齐，自己也很自豪。希望3班的水木行动坚持下去，越来越好！此次活动，开展得非常顺利，达到了预期的效果，提高了同学们的节能环保意识，也给校园带来一股清新气息。实践证明，真正检验我们对环境的贡献不是口号,而是行动。因此，我班倡议：让我们一齐携手，薪火相传，维护学习环境，建设绿色校园！

刘奕锋同学：

这一次活动我认为非常有意义。在天气非常炎热的中午，我们大家都穿着特殊的红色马甲为同学们服务，我也明白了很多道理。首先食堂的工作人员每天中午到忍受着炎热，来来回回的工作。非常非常的辛苦，而这些都是为了让我们有一个好的饮食环境。我还觉得同学们的自觉性还是很重要的。因为在我们工作的时候，很多同学都能够做到送盘，但是应有个别同学是做不到的，如果我们都能做到，那么是否可以让阿姨减少一些工作量呢？最后还懂得了坚持完成工作，不论有多么艰难，天气有多么炎热。感谢食堂的工作人员，也感谢同学们的付出。

节能环保，垃圾分类，是作为中学生必须要做的事情，希望通过本次活动能让每一个同学都重视能源和环保，同时可以提醒身边的人一起行动起来。虽然两周的水木行动结束了，但是初一3班会持续宣传节能环保、垃圾分类，让附中的美丽与我们有关。