2019年11月16日上午，高19级召开期中考试后的第一次年级家长会。本次家长会的开篇演讲由来自8040威尼斯社科学院团队的常小敏老师带来，她就亲子沟通，诊断学习问题等方面为家长们做了细致的分享。

常老师首先解读了高中阶段学生与家长关系的变化。通过互动练习，常老师提示家长要“注意沟通方式”，“选择适当的沟通用词”。同时，对于学生的学习期望，常老师也指出，附中家长不可以自己的学术成就要求孩子，要根据孩子的特点，合理做出预期。

常老师还从“学习系统”话题切入，为高一家长做了分析。学生学习的问题，除了课上的知识理解外，还存在对知识信号的处理问题。一道简单的数学题，里面包含的信息是多元的。学生不会处理，不一定是单纯的对知识不掌握，可能是对语义信息分析能力欠缺导致的。最后，常老师希望附中家长能从营造家庭氛围的角度，帮助学生更好的适应附中学习。同时，她也希望附中学生可多利用学校生涯资源，与学校生涯教师合作，为学生提供更专业的指导。