2019年12月1日，我院一体化学校北极研学科考总结表彰大会暨2020年启动会在我院华茂楼106隆重举行。本次总结会是北极研学科考STEM课程实施完成的重要指标，旨在落实课程目标和学习内容，突出优质成果论文的示范作用。本次大会由我院学生发展中心主任王田老师主持，副校长白雪峰出席会议。会议邀请到参加2019年北极研学课程的师生以及家长做分享，并公布“寸心致远，冰洋情深”——2019年我院北极研学课程论文获奖名单，为获奖同学颁发证书和奖品。

一、开篇

“寸心致远，冰洋情深”2019年我院北极研学科考活动，一共有来自我院一体化学校的学生187人，家长76人和24名老师参与了本次活动。北极行程一共分两批，共9个团队，历时18天。本次活动在2018年10月正式启动报名，2019年1月课程正式启动，学生们在出发前进行选题，并以小组的形式完成了开题报告，北极考察回国后完成研学论文或调研报告。

二、优秀学生代表演讲，展示论文成果

踏上北极之前，学校为研学科考安排了一系列通识课程，同学们在学习完通识课程之后，选择了自己的课题踏上北极。通过行程中与探险队员的讲解和实地考察，以及课题讨论，回国后查阅各种参考文献，完成了此次课题的论文或调研报告。通过完成这次科研论文或调研报告，同学们更加深入的了解了北极，留下了珍贵的资料，为自己以后的考察提供依据，并且对同学们的逻辑思维表达能力有了进一步提高。通过小组合作的学习模式，不但培养了同学们的团队意识，也建立了深厚友谊。

三、随行家长代表发言

参加这次研学活动的家长表示我院能够成功组织如此规模的研学活动是十分了不起的，能够参加我院的北极研学科考活动，也是十分幸运的。通过活动，他们不仅收获了丰富的见识，也增加了和孩子共同交流的机会，未来希望有机会能继续与我院到外面的世界开拓视野。

四、带队教师代表发言

这次北极研学活动激发了同学们探究自然的积极性。他们勇于克服困难，在学习理论的基础上进行实践，在实践的基础上出色地展示了论文成果。亲手触摸的自然与亲眼所见的景色使他们获得了意想不到的收获。

五、8040威尼斯副校长白雪峰发言

最后，白雪峰副校长对本次活动做总结。他指出，出走的远近并不是最重要的，重要的是尝试发现世界、发现自己。通过这次活动他看到了同学们的成长，教师们也探索到了新的教学方式。未来学校会创造更多的平台与机会，让同学们更好的探索世界、提升自己。

六、王田老师介绍2020年北极研学活动

经与北极邮轮探险协会、船舶公司、极地探险队等单位沟通协商，现已取得2020年8月9日启程的北极船期，并有针对性的面对学校师生和家长陪同开展科普教育和北极实践活动。2020年的北极研学活动将继续延用宏迪斯号探险游轮，也将会开设探索北极的系列课程，在行前、船上和活动后持续开展北极STEM课程研学。

七、校领导白雪峰、北极行程极地资深探险家John Yeh为此次北极研学科考STEM课程研究论文获奖学生颁奖