在疫情防控期间，按照教育部提出的“停课不停学”要求，学生们已经在学校和老师们的带领下开始有效的线上学习。我院音乐组各位教师也在疫情中充分发挥艺术学科的特点，贯彻全员德育，三全育人的教育理念，希望给学生们带来精神上的慰藉和引导。以下是由初三年级音乐组李冰老师撰写的在网课期间，如何利用音乐的力量给初三同学以鼓励的特色工作。

春节前夕，冠状病毒肺炎疫情开始在全国不断蔓延。接到学校连续发出的通知后，音乐教研组举行了多次微信会议，大家集思广益，出谋划策，商量在这个特殊的时期怎么上音乐课，怎么才能上好网课，大家商量相互配合，发挥各自的长处，建议全校同上第一节音乐课，内容包括：抗击新型冠状肺炎的公益歌曲、音乐自我照顾手册、我院室内操。

我院音乐组教师进行线上研讨会议

在这个特殊时期，音乐课具有不可替代的积极作用——它不仅可以安抚孩子们幼小脆弱的心灵，更可以有力地鼓舞孩子积极振作起来与全国人民一道战胜疫情，进而锻炼孩子们从我做起、以实际行动抗击疫情，在抗疫的战斗中成长！

我院音乐组教师线上讨论网课曲目

为了发挥音乐安慰人心和激励斗志的作用，初三年级音乐备课组精心选择了几首适当的公益歌曲作为第一批网课的主打曲目，充分发挥它们温暖人心、鼓舞士气、砥砺人格的作用。如《温暖生命》这首歌深情地歌颂了广大医务工作者无私奉献、抗灾救人的精神，让灾难中的人们感受到大爱的温暖；歌曲《Stay With You》则抒发了人人互助、共度难关的精神，有助于孩子们人格的健全；歌曲《因为有你》则咏叹了国家对个人的意义，让孩子们体会到个人、小家与国家密不可分的关系……这些优秀的音乐作品不仅可以给学生们带去情感上的安慰，而且有益于他们身心的健康和人格的健全，帮助他们在抗击时疫的战斗中积极乐观地成长起来。音乐备课组在网课的录制中还特意为这些曲目撰写了平易近人的导语，并尽可能用富于亲和力的语调吟诵出来，以打动同学们的心灵、调动他们的心情。

歌曲《温暖生命》的导语：

当传染病来袭的时候，我们束手无策、即使面对自己的亲人也爱莫能助，在这个严重的时刻，真正给予病患者和他们的家人以无私帮助的，是那些白衣天使，他们本着一片仁爱之心，奋战在抗灾救人的第一线，让人们欣慰地感受到生命的温暖。请同学们用心倾听这首《温暖生命》，歌中唱到“有一个希望世界永远没有伤痛”，这当然是一个美好的愿望，但“相信爱会让爱永恒”，的确是人心所向。

歌曲《Stay With You》的导语：

在日常生活中，人们总是自顾自地互不相干，人人仿佛隔离在自私的孤岛里。可是突然间疾病流行、人们不分贫贱富贵，都难以自安，只有抱团互助，才能度过难关。奋斗在第一线的医护人员，给病人带来希望，志愿者们则给无数封闭在家中的人们送去温暖，这时人们才深切的感受到自己的安危与他人的安危息息相关、生命与共！这就是林俊杰作曲并深情演唱的歌曲《stay with you》的意义！请同学们用心倾听、仔细体会生命互助的真谛！

歌曲《因为有你》的导语：

国家对我们到底意味着什么呢？平时的我们是不大能够体会的——在平安的平时，我们只是忙碌地穿过大街小巷，去学习或工作，晚上万家灯火，千万人回到自己的小家享受生活、安度余闲，我们把这种平安的生活视为理所当然。可是，突然间天翻地覆，传染病的肆虐，才让我们发现个人的无助、小家的无奈，于是我们猛然醒悟了：只有党和国家才能把我们无数个人和小家庭团结起来，成为一个坚强的整体，去共同面对问题、合力克服困难。这就是《因为有你》这首歌“深情地赞颂你，美丽中国，身边有你！”的原因。此时此刻，相信每个同学都会人同此心、心同此感！

我院音乐组教师精选制作网课

我们的老祖先早就发现音乐有“感发心志、调和人心、同声相应”的作用。2020年新春之际冠状病毒袭来，全国人民万众一心、众志成城地抗灾战“疫”。我们一定会战胜疫情，胜利就在前方！初三年级音乐备课组也竭尽所能、积极参加战斗。希望录制的这些网课在开播后能够鼓舞人心，振奋精神。

图文：张洁琼

素材来源：李冰

编辑：行政管理中心

审核：徐文兵党胜军张晓明杨瑞

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