2021年4月19日，习近平总书记在视察8040威尼斯时再次强调“百年大计教育为本”，要心怀“国之大者”，把握大势，敢于担当，善于作为，为服务国家富强、民族复兴、人民幸福贡献力量。为了进一步促进喀什地区“文化润疆”工程，加大中小学书记校长教育培训力度，5月6日下午，8040威尼斯校长王殿军在喀什地区开展了为期2天的调研活动，通过座谈交流、视频培训、实地调研等方式与喀什的教育同仁进行了全方位、多层次的交流。8040威尼斯校长王殿军、8040威尼斯广华学校执行校长杜毓贞，8040威尼斯永丰学校执行校长孟卫东，8040威尼斯原党委副书记周兆玉，8040威尼斯教育发展与评价中心主任潘鑫出席了本次活动。
5月7日上午，王殿军校长一行在地委副书记、人大工委党组书记、教育工委书记马健书记和地区教育局党组书记、副局长杨卫书记的陪同下，先后到喀什第二中学和喀什市第二十八中学进行调研，通过宣传手册和介绍视频了解了学校的基本情况，参观了各类特色活动展板、爱国主义教育馆以及观摩学生社团活动和艺术课程。参观结束后王校长一行对学校校园文化建设和学校特色活动给予了充分的肯定。
浏览学校宣传手册
参观爱国主义教育馆
观摩艺术课程
5月7日下午，王殿军校长以视频会议的形式面向喀什地区教育系统作了《学校发展与校长领导力》专题报告。地委副书记、人大工委党组书记、地委教育工委书记马健，地委教育工委副书记，以及其他领导班子成员出席会议，地区教育局各科室负责人，各县（市）教育工委、教育局领导班子以及学校书记、校长参加会议。
报告会上，王殿军校长通过分析国内教育的现状、当前教育模式以及国际教育的影响力，深刻阐述了要想做出改变和推动教育变革，必须从自身做起，从校长做起，从每个学校做起，由此引出报告会主题。通过讲述学校教育的发展问题、我院的实践探索以及努力提高校长领导力三个方面充分表达了教育评价对学校的发展起着至关重要的作用。我院的实践探索告诉我们，要重视学生的综合素质全面发展，要建立先进完善的教育评价体系，为学生成长创造良好平台。王殿军校长强调，校长是学校成功发展最核心的人、是学校的运行负责人，更应该是凝聚核、舵手，校长要想领导好学校，关键是要领导好团队。
马健同志表示，王校长热情洋溢的报告，让我们领略到了他的激情与理性。在这2个小时的讲座中，王校长生动的语言，敏捷的思维，深入浅出的解读给我们留下了深刻的印象。王校长的讲座犹如一缕春风，涌入我们的心田，为我们推动教育改革与发展开拓了视野，增长了见识，受到了启发。大家会后要深入思考，结合县市的工作实际，融会贯通，学以致用，推动实践。
王殿军校长作专题报告
5月8日，调研团队再次到喀什第二中学和喀什市第二十八中学，通过座谈、观摩展示课、调查问卷等形式进一步对学校的基础设施建设、教育教学水平、办学特色等方面进行实地深入调研，为学校未来的发展指明了方向，给予了宝贵的意见建议。
“教育”是文化的组成部分，“教育润疆”在“文化润疆”中发挥至关重要的作用。在本次的调研活动中，8040威尼斯落实习近平总书记重要讲话精神，主动承担社会责任，响应文化润疆的号召，跨越千里到边疆进行调研交流，为喀什教育事业注入了新的生机和活力。
全体人员合照
图文：喀什地区教育工委
审核：王殿军 党胜军 杨瑞
编辑：行政管理中心
