认真做好分析评议阶段的工作，是巩固和扩大学习动员阶段成果，打牢整改提高工作基础，确保先进性教育活动取得实效的关键。为此，附中党组织提出在分析评议阶段要坚持“六项原则”。

一是征求意见，找准问题。广开言路，虚怀若谷，真正把各层次的意见征求上来，帮助自己找准问题。党委、党支部、党员领导干部和一般党员按照确定的征求意见范围，认真主动地进行征求意见。二是党性分析，坚持标准。按照要求写好党性分析材料，真正触动灵魂。党的组织重点围绕制度落实，党员个人重点围绕个人素质。三是批评帮助，真诚善意。坚持实事求是和治病救人的方针，认真开展批评和自我批评。从团结的愿望出发，对同志负责，对组织负责，对党的事业负责，真诚善意，相互帮助，坚决防止无原则纠纷和个别人借机打击报复。四是民主评议，客观公正。实事求是、客观公正地反映每个党员的真实情况。五是干部作用，五个带头。严格落实中央提出的“五个带头”要求,认真主动地做好各个环节的工作,以自身的模范行动为广大党员作出表率。六是加强领导，准备充分。加强工作的计划性，保证七个环节工作的有效落实。重点加强对支部书记的培训，发挥好支部书记第一责任人的作用，对党员个人的党性分析材料严格把关；广泛吸收群众参与，主动征求群众意见，自觉接受群众监督；切实坚持边学边议、边议边改，把见成效贯穿于分析评议阶段的全过程。