2021年1月7日，我院举办2020-2021学年青年教师基本功大赛暨论文年会分享交流会。按照学校和上级部门关于疫情防控工作通知精神，本次分享交流会采用线上（主会场）线下（分会场）相结合的方式进行。主会场设在成志楼101，分会场分别设在华茂楼B106、B208、B202、B206、B302，学校党政领导及全体教职员工参加了此次会议，会议由副校长徐文兵主持。
徐文兵副校长主持交流会
交流会以本届青年教师基本功比赛的精彩瞬间剪辑视频拉开了序幕，视频呈现了本次基本功比赛中各教研组青年教师在板书、说课、说论文等环节的精彩表现，并以体育组青年教师的基本功展示收尾。
之后，大会邀请了青年教师基本功比赛获奖教师舒迟作题为《精师长技 助益教学》的分享。舒迟老师回顾自己参赛过程中在“教学背景与选题、教学目标与调整、教学实施与案例”等环节的感受，提出了自己对青年教师基本功大赛意义的理解，即通过青年教师踊跃参与、自由交流，造就专以教学、学科知识为内容的纯粹空间，激励教师及时把握新兴的教学理念，薪火相传，不断磨练和提升自己的教学技能。
教科研论文年会获奖教师蒋炜波老师做了题为《基于教学和研究的文章写作漫谈》的分享。他在分享中回顾了自己的三大疑问“为什么要写文章？写什么样的文章? 怎么写文章？”的追思求解过程。经过在撰写文章路上的探索、转变和总结，蒋炜波老师提出，教科研和写文章一样，都是一种自我总结反思的过程，是一种对待生活、学习和工作的态度，也是一种做事情的自我要求。从事教科研工作可以提供机会与全国各地名师的交流，还可以增强教师职业的荣誉感、责任感和使命感。教科研工作正是通过这样的方式才最终实现了以教助研，以研促教。
舒迟老师（左）、蒋炜波老师（右）做分享交流
最后，方妍书记做了题为《因为教育关乎未来，必须毫不动摇坚持教科研》的总结发言。方妍书记在讲话中指出，基本功不是只针对青年教师的要求，而是教师职业的必备技能；基本功不是单纯的板书和说课，而是综合各种教学研究能力的整合；对基本功的要求不能一曝十寒，而是要常做常新。而作为基本功的重要内容之一的教科研能力，则需要教师立足未来，以高站位做“有高度、有远见”的研究。方妍书记以自己任教理科试验班时阅读过的《科学研究的艺术》艺术分享了自己对什么是“有高度、有远见”的教科研的理解：要基于文献、要涉猎广博、要理论联系实际、要加深理解、要有敏锐的洞察力、要有丰富的知识基础、要有问题意识、要肯下苦功、要持之以恒、要接纳他人意见、要反复琢磨、要多做汇报、要有批判精神、要勇于接纳新事物。方妍书记在发言的最后指出，教科研工作不仅需要深厚的内功，还需要老师有强大的内驱力。作为我院的教师，要在不断追求和改进过程中，让自己的教科研工作不断进步，对得起“清华”二字。
方妍书记（右1）发言
在会议的第二阶段，白雪峰副校长做了题为《新时代呼唤“心”的教育》的发言。白雪峰副校长指出，面对当前学生的心理健康状态，需要重新定位教育的目的和方式，用成长型思维、用尊重和理解做“心教育”，把三全育人彻底落实。
最后，徐文兵副校长提出，寒假将近，加之疫情又出现反复，每一个老师都要在坚守岗位的同时做好各项工作的准备。外界的环境和条件在变，每位教师的初心和追求不变。希望每位老师坚守初心，用爱、用心、用尽职的态度做好每一天的工作。
图：高虹超
文：谭晨、高鸿娟
审核：党胜军 张苏 杨瑞
来源：教学管理与研究中心
