2016年12月2日下午，我院将台路校区初三年级班主任工作经验交流研讨会在A308会议室召开。班主任是学校教育教学的具体组织者、实施者，也是各个班级的灵魂与核心。此次会议的召开旨在进一步加强初三年级班主任队伍建设，提升班主任的工作水平和能力，创新班级管理的新方法、新思路。参加此次研讨会的有初三年级所有正、副班主任16位老师，以及副校长程惠云、学生发展中心王颖辉老师和高二年级助理党文萍老师。

研讨会上首先由工作经验丰富、教育效果良好的孙晓燕老师作交流。孙老师根据班级自身情况和多年教学经验，从“确定班级目标”、“赏罚分明、心怀爱心”、“兴趣培养、方向引导”以及“与家长为友、携手同行”四个方面分享了班主任工作的心得体会。通过本班一个个真实、鲜活的典型事例，就如何关爱每一位学生、培养学生优秀习惯和增加班级凝聚力等经验做了详细介绍。

接下来由今年刚入职的杜文站老师进行了工作心得的交流与分享。杜老师将班主任的角色定位从“传道”、“授业”、“解惑”三个层次进行了解读与分享，同时从“责任心”、“爱心”、“耐心”和“平常心”四个维度阐述了自己对班主任工作的认识与体会。她通过梳理将近五个月的班级管理体验，用行动说明班主任工作一定要心存仁爱、立足高远。

随后学生发展中心王颖辉老师也分享了自己工作中的心得与体会。王老师认为在工作中要以高度的责任感，像亲人一样关心、爱护学生，多与学生聊天互动，讲生活道理，探讨现实问题，对待学生要多一份宽容、少一份指责，正确合理的引导学生。同时王老师也提到在管理学生过程中要尽量做到见微知著，及早发现和预防一些不良现象。

老师们的发言让大家真切地感受到广大班主任教师在教育教学任务压力大的情况下，勇于担当、潜心育人，帮助学生成长成才方面默默无闻地做了大量的工作，真正体现了班主任爱生敬业、无私奉献的崇高品质。在分享成功经验的同时，大家也针对工作中存在的困惑与问题，与同事共同商榷改进的良策。

最后，副校长程惠云对各位班主任老师认真的工作态度、爱生如子的工作热情给予了充分的肯定。同时也从“青年老师如何更好地与家长沟通交流”和“青年教师如何做更加有系统性、预见性的工作”给予了大量指导。研讨会现场气氛热烈。正副班主任们在此次交流活动中聆听他人的教育经验，反思自己的教育实践，有助于他们结合本班实际探索出适合自己班级管理的新路子。