2017年10月12日，我院奥森将台路校区高一年级英语老师举行英语教学研究课程活动。邀请将台路校区杜文站老师在奥森校区高一（1）班做英语展示课。我院奥森将台路校区副校长程惠云，奥森校区英语备课组组长赵畅，以及高一英语组全体教师参与了本次活动。此次研究活动旨在促进两校区英语教师的教学工作，进一步提升合作交流意识与教学研究能力。

杜文站老师展示的是一堂听力课，选取了关于历史人物马丁路德金（Martin Luther King）的听力材料，以精听的方式，通过拆分材料，反复听并辅以朗读与讨论，帮助学生提升了听说基本技能和核心素养。

杜老师通过对听力文本材料的细致处理，使整个课堂呈现梯度上升的效果。通过多种丰富多彩的活动，例如细节填空，跟读与连读训练，词汇讲解，回答问题，时间线练习等，使学生全方位掌握了如何处理采访这种听力材料，如何提取重要信息，如何梳理这种材料的框架结构。学生的听课状态良好，针对问题积极进行思考，跟着老师做笔记，并且认真参与讨论。

在培养学生文化品格方面，杜老师也十分用心。她在听后环节设置了讨论，让学生就听力话题进行了深入的思考和充分地表达。通过这个环节，学生的思维高度得到了提升。学生认识到不仅听力材料中的人物可以是历史缔造者，身边的每一个人，也可以是历史缔造者。这一环节使学生更深入的了解了材料，同时还结合了学生的实际，拉近了课本与学生的距离。

在课后的评价与讨论环节，老师们积极分享了各自的听课心得，程惠云副校长对展示课与高一老师的表现做了精彩点评，并鼓励英语组的教师们相互学习、不断成长和提升。